2013
instalace v procesu
Rozhodla jsem se vymezit či najít si hranici mezi osobním a veřejným nebo také vnitřním a vnějším, ve smyslu možného přístupu k vlastní prezentaci v rámci školy. Nutnost konzultovat své práce a myšlenky je důležitá, stejně tak jako možnost skrývat její určitou část. Zajímavý mi přijde moment možnosti rozhodnout se, objevit spontánní tvůrčí projev a zároveň hrát tak trochu hru s neočekávaností, napětím a nedořečeností.
Začala jsem vytvářet situaci ve svém ateliéru, místě, kde pracuji a konzultuji, ve škole, která něco nabízí (např. prostor a soukromí), ale také něco vyžaduje (otevřenost a místo sdílení). Vznikají kresby různě manipulovaného prostoru a zároveň vznikají instalace, které předurčují i reagují na kresby.